Codrut Ursu

1.520 de locuri bugetate la licenţă sunt disponibile pentru Admiterea 2022 la Universitatea „Dunărea de Jos” din Galaţi. Cele mai multe locuri bugetate merg către Facultatea de Medicină şi Farmacie (263). Urmează, în ordine descrescătoare: Facultatea de Economia şi Administrarea Afacerilor (217), Facultatea de Automatică, Calculatoare, Inginerie Electrică şi Electronică (190), Facultatea de Inginerie (150), Facultatea de Inginerie şi Agronomie din Brăila (103), Educaţie Fizică şi Sport (100) şi Facultatea de Istorie, Filosofie şi Teologie (100).
Facultatea Transfrontalieră dispune, la admiterea din vară, de 275 de locuri la buget cu bursă, dedicate românilor de pretutindeni. Facultatea de Arhitectură Navală, unica în ţară, are pregătite, anul acesta, 60 de locuri la buget, iar Ştiinţa şi Ingineria Alimentelor va avea la admiterea din vară, 64 de locuri bugetate. Mai puţin de 100 de locuri bugetate sunt la Litere (93), Ştiinţe şi Mediu (60), Drept (90) şi Arte (30). 1938 locuri cu taxă sunt alocate universităţii în anul 2022. Şi pentru admiterea de anul acesta au fost prevăzute locuri speciale destinate absolvenţilor cu diplomă de bacalaureat proveniţi din sistemul de protecţie socială, celor din mediul rural, dar şi celor care au absolvit o facultate la UDJG şi doresc să o urmeze pe a doua.

Elevii care au terminat clasa a VIII-a se pot înscrie şi fără să fi dat examenul de evaluare naţională la clasa de dual de la Colegiul Economic Costin C. Kiriţescu din Bucureşti, unde sunt instruiţi pentru a deveni consilieri de modă, potrivit unui comunicat de presă. Acesta arată că unitatea de învăţământ şi compania austriacă de modă Peek&Cloppenburg pregătesc pentru al noualea an consecutiv un program de învăţământ dual cu durata de trei ani. Potrivit comunicatului, sunt două etape de înscriere: prima între 4 şi 8 iulie, a doua între 26 şi 28 iulie. Reprezentanţii Peek&Cloppenburg vor avea un interviu cu fiecare candidat în parte, pentru a le putea răspunde la toate întrebările legate de practica celor trei ani în magazinele P&C şi despre jobul care îi aşteaptă la final.
Informarea de presă precizează că elevii care se înscriu pentru programul de trei ani pentru a deveni consilieri de modă “sunt plătiţi lunar cu 500 de lei, având în acelaşi timp un loc de muncă asigurat în magazinele P&C”. Şcoala Comercială Austriacă din România (o’SCAR), care facilitează acest program de învăţământ dual din 2015, este organizată de Secţia Comercială a Ambasadei Austriei la Bucureşti alături de Peek&Cloppenburg, companie prezentă în 16 ţări din Europa.

„Iar cu liceele profesionale, vă spun că sunt 467 de licee mozaic în ţară. Sunt licee, iertaţi-mă, ştiu că e public, parcă suntem în Balcani: shaorma cu de toate. Aceasta este expresia”, a declarat Sorin Cîmpeanu într-o dezbatere organizată de Institutul Aspen. Ministrul Educaţiei a vorbit de nevoia de profesionalizare a liceelor: „Se face şi profesional, şi teoretic, se face şi matematică, se face şi uman. Şi nu se face nimic bun. Te uiţi la promovare şi promovarea este …. Vorbesc de nevoia de profesionalizare. Atunci când eşti liceu profesional, nu şcoală profesională, nu liceu tehnologic, liceu profesional, te ocupi de partea aceasta: investeşti în dual, investeşti în legătură cu mediul de afaceri, ai în PNRR 338 de milioane pentru campusuri duale, te ocupi de profesional.”
„Dacă tu vrei să faci, am văzut colegii pedagogice, spre exemplu, care au alimentaţie publica. Cum vine aia? Sunt absolvent de alimentaţie publică de la colegiul pedagogic. Acolo ştiam că se fac profesori.”, a mai spus acesta. Sorin Cîmpeanu a menţionat că o rezistenţă ar putea să fie şi din partea autorităţilor locale: „Ştiţi ce înseamnă aceasta? O imensă rezistenţă din partea multor factori, începând cu autorităţi locale, pentru că toţi vor să aibă în mica lor localitate şi matematică-fizică să se compare cu Sava, şi un pic de profesional. Nu e bine. Asumare filieră şi investit – nu obligi pe nimeni să-şi asume filiera, dar dacă ţi-ai asumat „profesional”, mergi pe profesional. Ţi-ai asumat că eşti colegiul naţional şi mergi pe teoretic, mergi pe teoretic. Profesionalizare”.

Facultatea de Ştiinţa şi Ingineria Alimentelor (FSIA) din cadrul Universităţii „Dunărea de Jos” din Galaţi, parteneră în proiectul SafeConsume (proiect Orizont 2020; https://safeconsume.eu/), organizează, împreună cu Institutul Norvegian de Cercetare în Domeniul Alimentelor (NOFIMA), Conferinţa Internaţională cu titlul Shedding light on the dark territory of food safety – future solutions for risk reduction in domestic kitchens (Facem lumină pe tărâmul întunecat al siguranţei alimentare - soluţii de viitor pentru reducerea riscurilor alimentare în bucătăriile casnice). Conferinţa are loc în perioada 27-28 iunie 2022 la Hotel Caro, în Bucureşti, şi va fi urmată, în data de 29 iunie, de un workshop. Scopul evenimentelor este de a face cunoscute practicile consumatorilor care determină riscul microbiologic de îmbolnăvire prin intermediul alimentelor, dar şi o serie de strategii pentru a reduce acest risc. Programul este o combinaţie de prezentări scurte, demonstraţii şi dezbateri.

Seniorii U3A au închis oficial cursurile pe care le urmează în cadrul Universităţii „Dunărea de Jos” din Galaţi şi au spus bun venit unei vacanţe de vară active. Vineri, 17 iunie 2022, la Muzeul Istoriei, Culturii şi Spiritualităţii Creştine de la Dunărea de Jos, a avut loc deschiderea Şcolii de vară pentru studenţii din cadrul Universităţii Vârstei a Treia – U3A din Galaţi, cu tema „Tradiţii şi obiceiuri la Dunărea de Jos şi Dobrogea”. La eveniment au participat: Înaltpreasfinţitul Părinte Casian, Arhiepiscopul Dunării de Jos, cadre didactice universitare, restauratori de bunuri culturale, preoţi şi aproape 60 de studenţi seniori.
În cadrul şcolii de vară s-au derulat şi atelierele: „Fotografia ca document etnografic”, „Cel mai vechi obiect de acasă” şi au fost prezentate colecţii personale. De exemplu, Brânduşa Ilie a venit cu câteva sticluţe de parfum din colecţia personală, Gabriela Neguţu cu fotografii din 1958, Ecaterina Hulea, meşter popular, a adus o ie cusută de mână din colecţia personală, iar Roxana Băcanu o fotografie din 2016 -primul an U3A şi câteva ceasuri în miniatură din colecţia personală a soţului.
Evenimentele de peste vară, ce vor avea loc în perioada 17 iunie – 15 septembrie 2022, se organizează cu sprijinul Universităţii „Dunărea de Jos” din Galaţi şi în colaborare cu muzeograf dr. Brînduşa Ilie de la Muzeul Brăilei „Carol I” secţia Etnografie şi conservator Cornelia Odagiu de la Bazilica Paleocreştină din Niculiţel.

Sfaturi pentru proba de Economie de la profesorul Mihai Mihăescu: A răspunde strict la cerinţele subiectelor este o dovada de raţionalitate, de înţelegere şi aplicare a economiei, a comunicării eficiente. Sesiunea iunie-iulie de BAC 2022 continuă miercuri, 22 iunie, cu proba la alegere în funcţie de profil şi specializare. Într-un articol trimis pe adresa Această adresă de email este protejată contra spambots. Trebuie să activați JavaScript pentru a o vedea., profesorul de Economie Mihai Mihăescu le-a transmis câteva sfaturi candidaţilor la examen. Acesta a realizat un ghid pentru despre cum să redacteze răspunsurile pe foaia de examen şi cum să abordeze exerciţiile de pe subiect. O indicaţie este următoarea: “A răspunde strict la cerinţele subiectelor, fără elemente în plus cu sau fără legătura cu rezolvarea cerinţei este o dovadă de raţionalitate, de înţelegere şi aplicare a economiei, a argumentarii corecte şi a comunicării eficiente”.
“Impresionăm doar negativ dacă scriem tot ce credem că are legătură cu rezolvarea şi lăsăm evaluatorul să aleagă ce punctează şi ce nu din ceea ce am scris. Nu e bună nici varianta unei rezolvari schematice în care evaluatorul trebuie să deducă ce am vrut să scriem şi la care dintre subiecte”, este o altă precizare a cadrului didactic. Mihai Mihăescu este profesor de economie la Colegiul Naţional “Alexandru Odobescu” din Piteşti.

Un an de stagiatură în şcoală, cu un mentor, în care cei care vor să devină profesori vor fi încadraţi cu jumătate de normă – aceasta va fi noua cale de acces în cariera didactică, potrivit anunţului făcut de ministrul Educaţiei, Sorin Cîmpeanu. Acesta a prezentat câteva dintre noutăţile incluse în viitoarea lege a educaţiei la o conferinţă a Institutului Aspen, vineri. Cîmpeanu a spus că după absolvidea studiilor universitare cine vrea să devină profesor „nu mai intră direct la clasă”, ci „faci un an de stagiatură”. În acest an beneficiază de sprijinul unui mentor – mentorul este un profesor cu experienţă care va fi degrevat parţial de norma didactică pentru aceste activităţi. În plus, profesorii mentori vor fi plătiţi pentru orele suplimentare pe care le fac peste norma redusă stabilită, a mai spus ministrul. „La finalul stagiaturii să dai un examen de licenţiere pentru intrarea în corpul profesorilor”, a declarat ministrul Educaţiei.

„Am decis ca din toamnă să extindem programul „Masa caldă” în 300 de şcoli”, a anunţat ministrul Educaţiei, Sorin Cîmpeanu. Acesta a declarat la o conferinţă a Institutului Aspen, pe teme educaţionale, că tariful pentru meniul zilnic va fi şi acesta majorat cu 50%, de la 10, la 15 lei „având în vedere dinamica preţurilor”. Cîmpeanu a criticat faptul că până acum programul a fost mereu unul „pilot”, din 2016, de la lansare, până în prezent. Asta deşi din primele concluzii trase în rapoartele din proiect era clar impactul acestuia în reducerea abandonului şcolar.
„Pentru că trebuie să înceapă în această toamnă, avem deja cele 1.415 şcoli care vor fi finanţate şi care au în bugetare aprobate deja finanţare pentru o masă în şcoala, la care, după şase ani de pilotare „Masa caldă în şcoli” – e greu de explicat de ce ai vrut să pilotezi şase ani ca să obţii o concluzie cum că acolo unde ai o masă caldă în şcoală ai un abandon foarte mult redus, nu e nimic sofisticat în povestea asta – am decis ca din septembrie să extindem, doar această componentă de masă caldă în şcoli, de la 150 la 300 de şcoli” a declarat Sorin Cîmpeanu.

Universitatea „Dunărea de Jos” din Galaţi a câştigat un minigrant la a IV-a ediţie a sesiunii de mini-granturi, în programul JA Universitatea Antreprenorială, derulat cu susţinerea Romanian-American Foundation, prin doamna conferenţiar universitar ec. dr. ing. Papadatu Carmen-Penelopi, de la Departamentul Inginerie Mecanică din cadrul Facultăţii de Inginerie. Proiectul se va desfăşura cu acordul Conducerii Universităţii „Dunărea de Jos” din Galaţi şi a Facultăţii de Inginerie.
Titlul proiectului depus în concurs de doamna conf. ec.dr.ing. Papadatu Carmen-Penelopi şi câştigător este: Creşterea relevanţei învăţământului tehnic şi creativ în relaţie cu dezvoltarea personală a tinerilor defavorizaţi (Best Education of Students for Technical Studies).
Prin Laboratorul de Comunicare, Creativitate inginerească şi Formare creat la Hub-ul Digital al Facultăţii de Inginerie, în sala AN112 şi online, se va urmări pregătirea tinerilor şi încurajarea tinerilor defavorizaţi să-şi dezvolte spiritul creativ prin proiecte (Plan de Afaceri, Studii de Fezabilitate) şi participarea la workshopul final - care va fi un concurs cu premii, cu două secţiuni: 1. Plan de afaceri; 2. Crearea unei pagini web (magazin virtual).
Un alt element de originalitate ar fi modul de raportare statistică a vânzărilor respective, a stocurilor rămase, care pot fi actualizate, prin programe informatice specifice, create de studenţii de la Master la specializarea: Tehnologii avansate ale informaţiei, care sunt voluntari în acest proiect.
Pentru a promova aceste abilităţi de a crea un magazin web, s-ar putea organiza un atelier şi un concurs de proiecte web, cu sprijinul studenţilor masteranzi de la F.A.C.I.E.E..
Colaboratori vor fi: doamna conf. dr. ing. Emilia Pecheanu de la Facultatea de Automatică, Calculatoare, Inginerie Electrică şi Electronică, domnul conf. dr. ing. Sorin Ciortan – directorul departamentului de Inginerie Mecanică şi Adam-Papadatu Cristian -un student masterand voluntar de la F.A.C.I.E.E, programator.
Pentru informaţii suplimentare, accesaţi: Această adresă de email este protejată contra spambots. Trebuie să activați JavaScript pentru a o vedea..

Proba scrisă la Limba română din cadrul examenului de Bacalaureat 2022 are loc luni, 20 iunie, pentru elevii de clasele a XII-a şi a XIII-a, potrivit calendarului oficial. Metodologia de organizare şi desfăşurare a examenului prevede ca accesul candidaţilor în centrul de examen la probele scrise se face în intervalul 7:30 – 8:30. Timpul destinat elaborării unei lucrări scrise este de 3 ore pentru fiecare probă.
Amintim că peste 126 de mii de absolvenţi de liceu s-au înscris să participe la probele orale şi scrise din cadrul sesiunii iunie-iulie a examenului de Bacalaureat 2022, conform unui comunicat al Ministerului Educaţiei. Edupedu.ro a scris că peste 40 de mii de elevi de clasa a XII-a din generaţia curentă nu s-au înscris la examenul de Bacalaureat 2022, sesiunea iunie-iulie, potrivit datelor oferite de Ministerul Educaţiei şi consultate de Edupedu.ro. Sorin Cîmpeanu a declarat recent că „numărul celor înscrişi la Bacalaureat este cel mai mic din istoria postdecembristă a României. Şi înainte de 1989 aveam, de asemenea, un număr mult mai mare”.