O echipa de cercetatori americani a dezvoltat un test de sange prin care se poate diagnostica si cuantifica rapid severitatea cazurilor de tuberculoza activa, acesta fiind un pas esential in lupta contra acestei boli care reprezinta o importanta amenintare la nivel mondial.

"In stadiul actual al testarilor tuberculozei, sputa expectorata, hemocultura, biopsiile invazive ale plamanilor si limfei sau punctiile sunt singurele modalitati de diagnosticare a tuberculozei", a declarat Tony Hu de la Universitatea din Arizona, care a condus studiul.

Insa rezultatele pot avea rezultate negative false. In plus, pana la aflarea rezultatului pot trece zile sau chiar saptamani, a explicat cercetatorul.

Noua metoda combina nanotehnologia cu tehnica numita spectometrie, pentru masurarea moleculelor mici, cunoscute sub numele de peptide din Mycobacterium tuberculosis, in vederea depistarii infectiilor active cu tuberculoza, noteaza oamenii de stiinta in jurnalul american Proceedings of the National Academy of Sciences.

Echipa a anuntat ca noul test, numit NanoDisk-MS, nu numai ca depaseste toate celelalte tipuri de analize de pe piata, dar necesita numai cateva ore pentru afisarea rezultatelor. Acest lucru este deosebit de important deoarece pentru controlul eficient al tuberculozei este nevoie ca pacientii sa fie tratati cat mai repede posibil, astfel incat sa fie diminuat riscul de raspandire a bolii.

De asemenea, testul poate imbunatati semnificativ diagnosticarea si gestionarea afectiunii deoarece este primul de acest fel care poate masura severitatea infectiilor active cu tuberculoza, se mai arata in studiu. Acest lucru se realizeaza prin detectarea nivelurilor din sange a doua proteine - CFP-10 si ESAT-6 - eliberate de bacteria de tuberculoza in timpul infectiilor active.

Conform Organizatiei Mondiale a Sanatatii (OMS), tuberculoza este o boala infectioasa, letala care ramane o problema de sanatate la nivel mondial, cu peste 10 milioane de noi cazuri anual si 2 milioane de decese pe an.

Bacteria care provoaca tuberculoza poate ramane in tesutul pulmonar al unei persoane timp de mai multe decenii inainte de declansarea spontana a bolii contagioase. Potrivit estimarilor OMS, in prezent pana la o treime din populatia lumii ar putea prezenta astfel de infectii cu tuberculoza in stare latenta.

O altă echipă câștigătoare, cu numele de S4G3Tech, a fost aleasă de Fitbit, în cadrul competiției Technovation.

Fetele sunt eleve la Colegiul Național ”Gheorghe Lazăr” și la Colegiul Național ”Sfântul Sava” din București și au dezvoltat aplicația Minder.

Această aplicație este menită să ajute persoanele care suferă de demență, punând la dispoziție exerciții de memorie, cu întrebări generale, dar și specifice.

Elevele își propun să ofere pacienților posibilitatea de a folosi o aplicație în limba română pentru a-i ajuta să asocieze chipul persoanelor dragi cu numele acestora și pentru a le prezenta tutoriale despre sarcini zilnice simple.

Echipa este compusă din Gabriela Florentina Alexa, Larisa Sîrbu, Teodora Trotea, Sabina Luca și Alessia Borangic. Fetele s-au documentat și s-au organizat. Trei au lucrat la aplicație, iar alte două la partea administrativă, inclusiv la un business plan.

Aplicația este destinată pacienților, familiilor lor și medicilor, care vor putea gestiona cu ajutorul ei mai mulți pacienți și vor putea observa evoluția și istoricul bolii.

Prima generație de elevi care, de la intrarea în clasa pregătitoare până la a VIII-a, a învățat pe un curriculum bazat pe competențe, nu va avea, la finalul liceului, un Bacalaureat bazat pe competențe, potrivit ministrului Educației, Sorin Cîmpeanu. Acesta a declarat la Digi 24 că primul Bacalaureat bazat pe competențe va fi în anul 2026, „până atunci Bacalaureatul va fi în modul cunoscut”.

Vizați de anunț sunt cei 123.122 de elevi care au susținut acum Evaluarea Națională, un examen bazat pe competențe, și care intră din septembrie 2021 în clasa a IX-a, la liceu.

Generația care a intrat în școală în 2012 a fost prima care a făcut clasa pregătitoare, introdusă prin legea 1/2011. Elevii au 9 ani de școală în clasa a VIII-a. Atât în ciclul primar, cât și în gimnaziu, acești elevi au avut un curriculum bazat pe competențe. Potrivit formei inițiale a Legii Educației, aceștia ar fi trebuit să susțină o Evaluare Națională transdisciplinară, dar acest tip de examen a fost amânat pentru generația care intră în toamnă clasa a VI-a.

Elevii care intră acum la liceu ar fi trebuit să înceapă clasa a IX-a cu un curriculum nou, planuri-cadru noi, cu programe noi, cu profesori formați pentru predarea bazată pe competențe și pe noile conținuturi, cu manuale noi.

Ministrul Cîmpeanu a anunțat încă din primăvară că elevii care vor intra, în toamnă, în clasa a IX-a vor avea parte de un curriculum tranzitoriu.

Un concurs de eseuri pe tema poluării în Marea Neagră este anunțat pentru adolescenții de 15-18 ani, cu aplicare până la finalul lunii septembrie 2021, potrivit unui comunicat al OCEMN. Eseurile trebuie scrise în limbile engleză sau rusă, să aibă între 1.000 și 2.000 de cuvinte și vor fi premiate cu sute de euro, locul I primind suma de 1.000 de euro.

Concursul este organizat de Organizația de Cooperare Economică la Marea Neagră (OCEMN) și Centrul Internațional pentru Studii la Marea Neagră (ICBSS). Coordonatorii își propun să motiveze tinerii să ia măsuri împotriva poluării marine din Marea Neagră.

Eseul trebuie să atingă un punct sau mai multe dintre temele prevăzute în regulamentul de concurs, care se găsește pe site-ul organizațiilor organizatoare. De asemenea, lucrarea mai trebuie:

• să fie în format Word (Doc sau Docx) sau PDF
• să aibă între 1.000 și 2.000 de cuvinte, incluzând bibliografia
• să fie scris fie în lb. engleză, fie în lb. rusă
• titlul documentului să fie “SURNAME, First name” (NUME, Prenume)
• trimis pe mail la Această adresă de email este protejată contra spambots. Trebuie să activați JavaScript pentru a o vedea.

Se notează și că nu vor fi primite eseuri care nu se încadrează în minim 1.000 de cuvinte și maximum 2.000, care nu se adresează subiectului, care nu includ referințe și cel puțin o sursă de informație și nici cele cu mai mulți autori.

Calendar și premii

• 30 septembrie: data limită pentru trimiterea eseurilor
• 8 octombrie: anunțarea rezultatelor preliminare
• 30 octombrie: anunțarea rezultatelor finale

Locul I câștigă 1.000 de euro, al doilea 500 de euro, iar al treilea – 300 de euro. Ceilalți participanți care s-au clasat pe locurile IV – X primesc diplome de participare. Câștigătorul primului premiu va fi invitat la Conferința Finală a Proiectului în primăvara anului 2022, mai scrie în document.

Remarcă Senatorul PSD Galați Laura Georgescu, după ce a studiat programul lansat de actuala guvernare.
”Săptămâna trecută, preşedintele Iohannis şi-a dat seama că trebuie să accelereze programul România Educată. În stilu-i caracteristic, i-a trebuit ceva timp să îl pună în mişcare...
Aflăm de la preşedinte că programul care s-a dorit a avea obiective ambiţioase pentru educaţie, va beneficia de 4 miliarde de euro ce se vor duce în bună parte pe reparaţii şi dotări ale şcolilor, de altfel necesare şi urgente.
Structura învăţământului preuniversitar rămâne, predominant, la fel ca în prezent.
Programa nu suferă modificări fundamentale, ci doar mici ajustări pe ici, pe colo.
Nu se anunţă schimbări care să aducă la cel mai înalt nivel calitatea învăţământului, atât în mediul urban, dar mai ales în mediul rural.”

Politicianul gălățean, fost cadru didactic cu practică îndelungată la cel mai bun colegiu din Galați și unul considerat de elită la nivel național, precizează că politica dusă de actuala Guvernare în domeniul Educației nu sprijină învățământul de excelență prin susținerea financiară a cadrelor didactice care vor să facă performanță. Și acest dezinteres se va reflecta în nivelul de educare a generațiilor viitoare care vor fi sacrificate în urma experimentelor guvernamentale
”Nu se vorbeşte prea mult nici despre condiţia profesorilor şi nici despre pregătirea permanentă a acestora.
Ba dimpotrivă! La începutul acestui an, actuala coaliţie de guvernare a decis să îngheţe salariile cadrelor didactice până în 2022.
Din luna iunie, profesorilor din învăţământul preuniversitar li s-a tăiat sporul acordat pentru titlul ştiinţific de doctor.
Cum va putea fi reformat învăţământul atât timp cât profesorii de excelenţă sunt pedepsiţi financiar că au un doctorat?
Să nu uităm că programul ”România Educată” are ca orizont de implementare anul 2030. Până atunci, generaţii întregi de elevi vor fi sacrificate pe altarul experimentelor guvernamentale în domeniul învăţământului, timp în care cadrele didactice performante vor fi plecat demult din sistem!”, mai punctează Laura Georgescu.

Trăim într-o lume tot mai complicată şi mai solicitantă, iar sarcina educatorilor nu este deloc una uşoară în încercarea lor de a pregăti generaţiile viitoare pentru această complexitate. Nu în ultimul rând, şcolile se confruntă cu fenomene negative care pare că nu pot fi stăpânite cu uşurinţă nici în România, nici la nivel global. Unul dintre ele este bullying-ul, fără a fi, desigur singura provocare într-un context cultural şi social fără precedent. De aceea, CCD Galaţi vă propune, într-o nouă ediţie a Cafenelei MERITO o întâlnire cu unul dintre cei mai cunoscuţi şi influenţi intelectuali români ai momentului, psihologul Daniel David, rectorul Universităţii Babeş-Bolyai din Cluj-Napoca. Născut la 23 noiembrie 1970 la Satu Mare, Daniel David este profesor "Aaron T. Beck" de psihologie clinică și psihoterapie (științe cognitive clinice) la Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca. În prezent predă și la Icahn School of Medicine at Mount Sinai⁠ și este director de cercetare al Institutului Albert Ellis, ambele aflate în New York, SUA. Este președintele și directorul executiv al The International Institute for the Advanced Studies of Psychotherapy and Applied Mental Health, centru de excelență în cercetare al Universității Babeș-Bolyai.

Profesorul Daniel David va fi invitatul cafenelei MERITO Galaţi cu nr. 5, moderată de Doru Căstăian, profesor de Ştiinţe Socio-Umane la Liceul de Artă "Dimitrie Cuclin" şi metodist CCD Galaţi, vineri, 16 iulie, începând cu ora 18.

Evenimentul se adresează elevilor, studenţilor şi profesorilor şi va putea fi urmărit integral live pe pagina de Facebook a CCD Cafeneaua este deschisă  cu participare directă pe Zoom, în limita celor 500 de locuri disponibile ("primul venit, primul servit"), exclusiv prin acest formular de înscriere online: https://forms.gle/mZREcQT2GPtz11zd6, cât şi transmisă în direct pe pagina de Facebook a CCD Galati.

Universitatea „Dunărea de Jos” din Galați a fost cooptată într-o suită de manifestări internaționale academice cum este și cea a conferinței cu tema „MIGRAȚIE ȘI MINORITĂȚI”, care, în toamnă, se va desfășura la Galați.

Comitetul de Organizare al conferinței invită pe toți cei interesați să participe la lucrările evenimentului, care se va desfășura  în perioada 14-16 octombrie 2021.

Evenimentul își propune să reunească cercetători din diverse domenii ale științelor umaniste și socio-umane, într-un dialog interdisciplinar dedicat fenomenului migrator și problemelor minorităților.

Subiectul migrației și cel al minorităților - de orice fel, fie ele etnice, religioase, politice sau sexuale - este de  mare actualitate, datorită contextului migraționist contemporan și al luptei duse de grupurile minoritare pentru emanciparea drepturilor și recunoașterea specificului identitar. Din acest motiv, organizatorii au considerat că abordarea interdisciplinară este cea mai potrivită pentru identificarea soluțiilor la problemele generate de cele două aspecte ale realității sociale contemporane.

Manifestarea științifică se va desfășura la cel mai înalt nivel și va reuni reprezentanți ai celor mai importante instituții ale lumii academice internaționale, cum ar fi Academia Franceză - Institut de France și universități de prim rang la nivel mondial, ca Sorbona și Yale, pentru a le aminti doar pe acestea.

La conferință vor participa personalități marcante ale francofoniei și ale lumii științifice mondiale: Excelența Sa Laurence AUER, Ambasadoarea Franței în România, Pierre BRUNEL, profesor emerit la Universitatea Sorbona din Paris, membru titular al Academiei Franceze de Științe Morale si Politice - Institut de France (fotoliul 34), Francis DELAPORTE – Președintele Curții Administrative şi Vicepreședintele Curții Constituționale a Marelui Ducat al Luxemburgului, Didier GUÉVEL, Decanul de onoare al Faculté de Droit, Sciences Politiques et Sociales de l'Université Sorbonne Paris Nord și membru al Haut Conseil International de la Langue française et de la Francophonie, Stéphane VALTER, profesor la Universitatea Lumière Lyon 2, membru correspondent al Académie des Sciences d'Outre-mer, Michel BRUNO - Decanul de onoare al Faculté des Affaires Internationales si Director al Laboratoire d'Études en Droits Fondamentaux, des Échanges Internationaux et de la Mer (le LexFEIM - EA 1013) al Universității Le Havre Normandie, Christine FERLAMPIN-ACHER – Directoare al Centre d’Études des Langues et Littératures Anciennes et Modernes (le CELLAM - EA 3206) al Universității Rennes 2, fără a-l uita pe Jonas ELBOUSTY, Director of Undergraduate Studies de la Yale University, alături de mulți, mulți alții.

Cei care doresc să participe la această manifestare științifică, se pot înscrie până la 15 septembrie 2021. Toate informațiile utile legate de această manifestare, ca și Formularul de înscriere, în format Word,  pot fi găsite pe site-ul conferinței: https://www.migraconf.ugal.ro/

Articolele in extenso rezultate din activitatea conferinței vor fi publicate în limba franceză, la o editură francofonă, într-un volum monografic dedicat evenimentului.

O echipă de eleve de liceu din România a câștigat competiția regională pe Europa a Technovation, după ce fetele au dezvoltat cea mai bună aplicație europeană din divizia seniori.

Echipa este formată din Ruxandra Stoica, Ilinca Pitiș, Ioana Badea, Eva Marinescu și Andreea Ghinescu, eleve ale Colegiului Național Bilingv “George Coșbuc” din București.

Acestea au creat aplicația Safe Walk cu ajutorul căreia își propun să ajute fetele și femeile aflate în pericol pe stradă, care sunt hărțuite verbal sau chiar fizic.

Potrivit organizatorilor competiției, SafeWalk oferă o măsură inovatoare de siguranță care protejează fetele tinere de pericole atunci când se deplasează singure, declanșând o alarmă puternică menită să-l sperie pe atacator.

Ediția Technovation din 2021 a numărat aproximativ 5.900 de fete (din peste 60 de țări) care au dezvoltat 1.700 de aplicații mobile menite să rezolve problemele reale din comunitățile lor. Fetele au folosit tehnologia pentru a rezolva problemele cu care se întâlnesc adesea, inclusiv violența domestică, poluarea apei sau accesul la educație.

Deputatul gălățean Onuț Atanasiu, fost șef al Inspectoratului Școlar Județean Galați și director adjunct al Colegiului Național ”Vasile Alecsandri”, el însuși, absolvent al Liceului de tradiție în Galați, și-a felicitat colegii, dar și pe elevii care au reușit, anul acesta, să obțină medii fruntașe la Bacalaureat, date fiind și problemele cauzate educației de pandemie.

”Sunt extrem de mândru de colegii mei de la Colegiul Național Vasile Alecsandri și transmit un enorm Bravo! elevilor, pentru poziția a 8-a ocupată, la nivel național.

Nu e perfect, e doar mai bine: rezultatele înregistrate anul acesta la examentul de Bacalaureat sunt cele mai bune din ultimii 10 ani, de când s-a introdus supravegherea video.

Pentru promoția curentă, rata de promovare este 73,9% (un plus de 2,5%, comparativ cu aceeași etapă din sesiunea iunie-iulie 2020: 71,4%). În 2019, înaintea pandemiei, era de 67,2%, ceea ce ne arată că de fapt lucrurile au mers ceva mai bine în perioada Covid - 19, în pofida multiplelor probleme.

De unde am plecat? De la 45,72% în 2011, anul în care s-a introdus supravegherea video. Cum era înainte? A fost și o rată de promovare de 84,66% în 2005, dacă tot nu era un control ceva mai strict al examenului. Mai pe românește, se mai și copia.

100% este o utopie. Important e ca progresul să fie unul real, nu unul bazat pe fraudă.

Revenind la rezultatele înregistrate la ultima sesiune de Bacalaureat, felicit din toată inima elevii și dascălii gălățeni (județul nostru a obținut a doua poziție ca grad de promovabilitate la nivel național, cu 82,8%, după Cluj – 84,1%).” a apreciat deputatul gălățean.

Chiar dacă este o materie de ajutor, cei care au copii la școală nu sunt încântați, spune președintele Federației naționale a asociațiilor de părinți. Programa oricum era complicată.

„Predarea materiilor de educație juridică în școală, în cea gimnazială sau liceală este de bun augur, având în vedere faptul că până în prezent avocații erau și cadre didactice la facultăți. Unul din avantajele pe care societatea l-ar avea ar consta în experiența avocaților în domeniu juridic și mai ales în domeniul social de a putea educa tinerii astfel încât să zicem că avem o mai bună prevenție în domeniile social, să nu mai crească numărul delincvenților și, de asemenea, să nu mai crească numărul infracțiunilor“, spune Iulian Cristache, președintele Federaţiei Naţionale a Asociaţiilor de Părinţilor.

Părinții consideră că aceste cursuri trebuie să fie adaptate vârstei și gândite astfel încât să nu fie dificile pentru elevi.

„Nu ai cum să te duci cu o disciplină de sine stătătoare, deci în trunchiul comun o oră pe săptămână de educație juridică pentru că nu ai ce să îi înveți pe acești copii. Că nu vor face facultatea de drept. Pe ei trebuie să îi înveți niște principii, modul în care trebuie să cunoască câteva legi esențiale referitor la drepturile copilului și apoi când devin majori au altă perspectivă“, mai precizează Cristache.