Tania Matasaru

Societatea Studenților Mediciniști Galați (SSMG) și Facultatea de Medicină și Farmacie  a Universității „Dunărea de Jos” din Galați a anunțat că  organizează Sesiunea de Comunicări Științifice Studențești „MEDUGAL 2021”.

Rezumatele pot fi trimise la adresa  http://sesiuneastiintifica.ssmg.ro/este . Termenul limită de înscriere și trimitere a acestora e 14 mai 2021. 

De reținut că nu se percepe taxă de participare.

Evenimentul urmează să aibă loc în perioada 21-23 mai 2021 și se adreseză studenților înscriși la toate programele de licență ale Facultății de Medicină și Farmacie din Galați.

Sesiunea de Comunicări Științifice Studențești „MEDUGAL 2021” își propune să-i ajute pe tineri să se familiarizeze cu cerințele unui proiect de cercetare individuală și cu metodologia de popularizare a rezultatelor științifice, dezvoltându-le spiritul competitiv. 

 

Ministerul Educației a anunțat în cursul zilei de vineri că au fost comunicate rezultatele obţinute de elevii care au participat la probele scrise, în perioada 29 - 31 martie.

  • la Limba şi literatura română - 71,17% au obţinut note mai mari sau egale cu 5, iar 88 de elevi au luat nota 10;
  • la Matematică - 59,77% au obţinut note mai mari sau egale cu 5, iar 980 de elevi au obţinut nota 10;
  • la Limba şi literatura maternă - 79,49% dintre elevi au obţinut note mai mari sau egale cu 5, iar 22 au luat nota 10.

Procentul elevilor cu medii mai mari sau egale cu 5 este de 65,6%, iar 25 de elevi au obţinut media 10.

Secretarul de stat în cadrul Ministerului Educaţiei Maria Ştefania Manea a declarat că 50% dintre angajații dinsistemul de învăţământ, adică mai mult de o jumătate, au fost vaccinaţi anti-COVID până în prezent, la nivel naţional.

"La nivel naţional, procentul cadrelor didactice vaccinate este unul îmbucurător, dacă ar fi să ne raportăm şi la procentul personalului auxiliar şi personalului nedidactic, vorbim de peste 50% din angajaţii unităţilor de învăţământ care la acest moment sunt vaccinaţi. Suntem a doua categorie socio-profesională, după medici, vaccinaţi într-un procent atât de mare. Pentru a reveni însă la această normalitate atât de dorită de noi toţi, profesori, elevi părinţi deopotrivă, evident că procentul ar trebui să crească şi noi constatăm, cel puţin în ultimele zile, că ne aflăm pe un platou, însemnând că nu mai creşte numărul de profesori care participă la vaccinare. Şi în felul acesta se prea poate ca dorinţa noastră de reîntoarcere la şcoală să fie îngreunată de acţiunile pe care le întreprindem. (...) La nivel naţional ne aflăm la următoarea cifră: peste 150.000 dintre angajaţii din învăţământ (au fost vaccinaţi anti-COVID n.r.), procentul acesta de peste 50%", a declarat Maria Ştefania Manea.

Până acum au fost vaccinate 49,60% dintre cadrele didactice, 57,59% dintre cadrele didactice auxiliare şi 49,84 % din personalul nedidactic.


Dacă în urmă cu două luni, la nivelul întregii țări, mai puțin de jumătate dintre profesori erau de acord să se imunizeze, acum procentul celor care s-au vaccinat sau sunt programați să o facă se apropie de 70%. 

În urmă cu două zile, Ministrul Educației a anunțat că analizează ipoteza potrivit căreia profesorii care nu doresc să se vaccineze să predea doar online. Sorin Cîmpeanu a spus că părinții presează în număr mare pentru vaccinarea cadrelor didactice.

"E o presiune din ce în ce mai mare din partea părinților, sigur, fiecare e îndreptățit să aibă propriile îngrijorări, de a solicita reluarea școlii cu prezență fizică doar cu cadrele didactice vaccinate.

Este această presiune care s-ar putea să ne ducă la un moment dat… cu tot dragul, colegii cadre didactice care nu sunt vaccinate vor preda online, chiar dacă în școala respectivă vor fi activități cu prezență fizică. Este o ipoteză, e bine să ne gândim la toate ipotezele. Depinde cât de mare va fi presiunea în acest sens, justificată, dintr-o perspectivă. Perspectivele sunt multiple.", a afirmat ministrul Educației la Ploiești.

La scurt timp, Alianța Părinților a infirmat așa-zisele presiuni făcute la minister.

"Considerăm că avem de-a face cu o stratagemă menită să impună obligativitatea vaccinării unei categorii sociale, deși un atare act ar încălca flagrant libertatea și dreptul persoanei de a dispune de ea însăși", a transmis alianța.

Ministrul Educaţiei, Sorin Cîmpeanu a declarat că îşi doreşte organizarea concursurilor pentru posturile de directori de şcoli înainte de vacanţa de vară. Acesta consideră că după examenele naționale ar fi cel mai bun moment.

"Ar fi nedrept să intrăm cu alte activităţi peste luna august, care ar trebui să fie o lună binemeritată de odihnă pentru angajaţii din sistemul de învăţământ. Pe de altă parte, nu se pot organiza aceste concursuri înainte de examenele naţionale, e nevoie de cadre didactice (...) de la organizare până la corectură. (...) Nu ar fi drept să iei unui cadru didactic implicat în corectură la Bacalaureat sau la Evaluarea Naţională (...) dreptul de a participa la concursul de director pentru că nu se va putea pregăti. Deci, astea sunt constrângerile şi de asta am spus că nu sunt sigur că vom putea organiza înainte de intrarea în vacanţa de vară. (...) Insist să nu se organizeze concursuri în luna august. Deci ori reuşim până până luna august, dar după examenele naţionale, Evaluare, Bacalaureat ori, dacă nu, în toamna acestui an, oricum trebuie să fie organizate", a precizat Cîmpeanu într-o conferinţă organizată în cadrul Campaniei Naţionale "Vaccinare şi testare pentru învăţare".

Secretarul de stat pentru învăţământ preuniversitar din Ministerul Educaţiei, Sorin Ion, a declarat, miercuri, că una dintre cele mai mari probleme este lipsa cadrelor medicale în şcoli, mai ales în mediul rural, ceea ce face inclusiv ca utilizarea testelor rapide de depistare a virusului SARS-CoV-2 să fie foarte redusă.

"Una din cele mai importante probleme ridicate la întâlnirea de astăzi (...) a fost cea a cadrelor medicale şcolare. Este o problemă la nivel naţional care se confirmă şi aici. În principiu, unităţile şcolare din mediul rural nu au şi este aproape imposibil să prevadă într-un viitor apropiat resursa umană, ceea ce face aproape imposibilă activitatea de testare a elevilor. În acest moment, în ţară sunt distribuite peste 1 milion de teste rapide, utilizate în proporţie de 2-3%, una din cauze fiind lipsa personalului medical. Aceasta înseamnă că în viitorul apropiat, statul român ar trebui să ia măsuri în acest sens şi fiecare unitate şcolară să ştie cărui medic şi asistent medical i se poate adresa", a declarat Sorin Ion, într-o conferinţă de presă.

În opinia sa, problema nu se poate rezolva foarte rapid, pentru că lipsa personalului medical este una generală, nu doar în sistemul de educaţie.

"Există bază legală ca în fiecare localitate unul din medicii de familie să preia sarcina de medic şcolar, încheind un contract cu primăria. Dacă există dorinţă, problema aceasta s-ar putea rezolva în multe situaţii. Ştiu însă că există şi localităţi din ţară unde nu există niciun medic de familie, iar acolo nu ştiu ce soluţii am putea găsi. Ne-am bucura dacă în urma campaniei noastre am putea obţine un rezultat şi în această zonă", a spus Sorin Ion.

Ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, a declarat, marți, că vaccinarea este un act voluntar, dar și de responsabilitate, fiind singura soluție pentru încheierea crizei sanitare.

"Vaccinarea este singura soluţie, cred că pentru oricine are un raţionament logic, pentru a încheia, rezolva această criză sanitară. (...) Vaccinarea este un act voluntar, un act de responsabilitate. Înţelegem foarte bine, sunt colegi care au afecţiuni de ordin medical care îi împiedică să se vaccineze. Înţelegem şi reticenţele, reticenţe pe fond şi reticenţe generate de tot ceea ce se promovează în ultimul timp vizavi de un anumit tip de vaccin", a spus ministrul, într-o conferinţă organizată la Ploiești.

Ministrul a ținut să precizeze că încurajează vaccinarea cu orice tip de vaccin anti-COVID. Acesta a afirmat că în familia sa sunt cadre didactice care s-au imunizat atât cu Pfizer, cât și cu AstraZeneca.

"E o presiune din ce în ce mai mare din partea părinților, sigur, fiecare e îndreptățit să aibă propriile îngrijorări, de a solicita reluarea școlii cu prezență fizică doar cu cadrele didactice vaccinate.

Este această presiune care s-ar putea să ne ducă la un moment dat… cu tot dragul, colegii cadre didactice care nu sunt vaccinate vor preda online, chiar dacă în școala respectivă vor fi activități cu prezență fizică. Este o ipoteză, e bine să ne gândim la toate ipotezele. Depinde cât de mare va fi presiunea în acest sens, justificată, dintr-o perspectivă. Perspectivele sunt multiple.", a afirmat ministrul Educației.

„Pierderile sunt foarte diferite de la o zonă la alta, de la o şcoală la alta, de la o clasă la alta şi ştim cu toţii, şi de la un elev la altul în funcţie de nivelul lui de pregătire, de acces la informaţie, la tehnologie şi foarte multe alte lucruri. Dezechilibrele erau foarte mari în România, le ştim cu toţii. (...) Devine o problemă nu de importanţă naţională, ci de securitate naţională modul în care vom reuşi să gestionăm sistemul educaţiei”, a spus Cîmpeanu, într-o conferinţă organizată în cadrul Campaniei naţionale „Vaccinare şi testare pentru învăţare”.

România se situează pe ultimele locuri în Europa la rata de părăsire timpurie a școlii, potrivit ministrului.E„Rata de părăsire timpurile a şcolii ne situează pe ultimele locuri din Europa şi mai avem o specificitate asupra cărora s-au aplecat mai puţin, anume diferenţele foarte mari dintre urban şi rural. Dacă în ţările membre OECD media este între 10 şi 11%, cu 10% rată de părăsire în urban, 11% în rural, (...) în România suntem între 5% în urban şi 25% în rural. Deci o altă specificitate despre care nu vorbim prea des. Aceste lucruri se acutizează. Aceste lucruri (...) au fost acutizate. După ce că aveam diferenţe mari, pandemia a accentuat şi mai mult aceste diferenţe. E momentul să ne trezim cumva, că dacă nu ne trezim pandemia ar putea să însemne ceea ce nu ne dorim niciunul dintre noi: o lovitură de graţie dată unui sistem de educaţie şi aşa suferind”, a mai afirmat Cîmpeanu.

Elevii din clasele a VIII-a, a XII-a și a XIII-a reîncep cursurile online ale semestrului al doilea.

În intervalul 12 aprilie - 29 aprilie, clasele terminale vor participa online la toate activităţile didactice.

Vacanţa se va încheia pentru elevii din celelalte clase pe data de 4 mai. Grupele din învăţământul preşcolar, clasa pregătitoare, clasele I - a VII-a şi clasele a IX-a, a X-a şi a XI-a vor finaliza semestrul în data de 25 iunie, în loc de 18 iunie.

Pentru clasele terminale structura anului şcolar nu a suferit niciun fel de modificare, vacanţele de primăvară rămânând la datele planificate şi cunoscute (2 aprilie - 11 aprilie pentru Sărbătorile Pascale Catolice şi 30 aprilie - 9 mai pentru Sărbătorile Pascale Ortodoxe).

Ministerul Educației propune reîntoarcerea, în toamnă, la trimestre, în loc de semestre. Modificarea structurii anului școlar se află momentan în discuții. Sindicatele, asociațiile și de părinți și ale elevilor și Ministerul Educației urmând să ia o decizie în acest sens. 

Totodată, elevii ar putea reveni la școala de la 1 septembrie, atunci când profesorii se întorc. 

„Nu excludem nicio varianta, nici revenirea la trimestre dacă va exista un consens al profesorilor, elevilor și părinților in acest sens, dar numai după consultări și nu mai devreme de anul școlar 2022-2023”, a spus ministrul Cîmpeanu.