Având în vedere noile restricții care vin să completeze ”paleta” deja existentă, stabilită de autorități la intrarea în scenariul roșu a municipiului Galați, trebuie să menționăm că ”noutățile” reglementate la nivel național se referă la perioadele de weekend, atunci când rata de infectare declarată este de peste 4 la mie. Iar în cazul în care incidența infecțiilor depășește 7,5 la mie în localități, noile restricții anunțate vor fi valabile în fiecare zi, strict pe teritoriul localităților în cauză.

Astfel, în zilele de weekend (vineri, sâmbătă şi duminică), în localităţile cu rată de infectare peste 4 la mie, circulaţia va fi restricţionată de la ora 20.00, iar magazinele se vor închide la ora 18.00.
Restricţiile vor fi ridicate atunci când rata de infectare va scădea sub 3,5 la mie, respectiv, sub 7 la mie.

Pentru județul Galați situația se prezintă în acest moment conform tabelului – sunt trecute localitățile cu cele mai semnificative rate de infectare.

Comisia Europeană a adoptat, joi, primul program de lucru anual Erasmus+ din perioada 2021-2027. Potrivit comunicatului Comisiei, noul program va finanța proiecte de mobilitate în scopul învățării și de cooperare transfrontalieră, estimându-se că de acestea vor beneficia 10 milioane de europeni.

Principalele caracteristici ale programului Erasmus+ pentru perioada de referinta sunt următoarele:n program 

• Erasmus+ favorabil incluziunii, care oferă șanse mai mari persoanelor cu mai puține oportunități, inclusiv persoanelor din medii culturale, sociale și economice diverse, precum și celor care locuiesc în zone rurale sau îndepărtate. Printre noutăți se numără schimburile individuale sau de clase pentru elevi și activitățile de mobilitate pentru cursanții adulți. Grație parteneriatelor la scară mică și utilizării unor granturi simplificate, organizațiilor mai mici, precum școlile, asociațiile de tineret și cluburile sportive, le va fi mai ușor să solicite finanțare. De asemenea, programul va deveni mai internațional prin consolidarea cooperării cu țările terțe, bazându-se pe succesele înregistrate de programul anterior datorită schimburilor și proiectelor de cooperare derulate în întreaga lume, care vor fi extinse în prezent și la sectorul sportului și al educației și formării profesionale.
• Erasmus+ digital Pandemia a evidențiat necesitatea de a accelera tranziția digitală a sistemelor de educație și formare. Erasmus+ va sprijini dezvoltarea competențelor digitale, în conformitate cu Planul de acțiune pentru educația digitală, va oferi formare și schimburi de înaltă calitate în domeniul digital prin intermediul unor platforme precum eTwinning platforma School Education Gateway și Portalul european pentru tineret, și va încuraja stagiile în sectorul digital. Noi formate, precum programele intensive hibride, vor permite completarea perioadelor de mobilitate fizică pe termen scurt în străinătate cu activități de învățare și de colaborare online. Punerea în aplicare a programului va fi digitalizată și simplificată și mai mult, odată cu implementarea integrală a legitimației europene de student.
• Erasmus+ ecologic: În conformitate cu Pactul verde european, programul le va oferi stimulente financiare participanților care utilizează moduri sustenabile de transport. De asemenea, acesta va investi în proiecte de promovare a sensibilizării cu privire la problemele de mediu și va facilita schimburile legate de atenuarea crizei climatice.
• Erasmus+ pentru tineri: DiscoverEU devine acum parte integrantă a programului Erasmus+ și le oferă tinerilor de 18 ani posibilitatea de a obține un permis de călătorie cu care pot să călătorească în întreaga Europă, să învețe de la alte culturi și să întâlnească alți tineri europeni. Erasmus+ va sprijini, de asemenea, oportunități de schimb și de cooperare prin intermediul noilor activități de tineret, pentru a ajuta tinerii să se angajeze și să învețe despre participarea la viața democratică, sporind astfel gradul de sensibilizare cu privire la valorile europene comune și la drepturile fundamentale și reunind tinerii și factorii de decizie la nivel local, național și european.

România este pe ultimul loc în Uniunea Europeană la digitalizare, pe 3 planuri: abilitățile digitale ale tinerilor, ale populației generale și ale celor care dețin competențe înalte, potrivit datelor Eurostat pentru anul 2019. Anul viitor, elevii din țara noastră vor susține pentru prima dată testele PISA pe calculator, la fel ca majoritatea covârșitoare a statelor europene.

Acestea sunt datele principale, dezbătute zilele acestea în cadrul Conferinței online “Educația digitală asimptomatică”, la care au fost prezenți și ministrul Sorin Cîmpeanu, consilierul prezidențial Ligia Deca, președintele Consiliului Rectorilor – Daniel David, fostul ministru al Educației Mircea Miclea și profesorul Dragoș Iliescu, colaborator OECD.

Elevii din anii terminali, clasele a VIII-a și a XII-a/a XIII-a, termină școala pe 11, respectiv 4 iunie, au două vacanțe de Paște și cursuri 100% online timp de 14 zile între acestea, potrivit anunțului făcut joi de ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu.

Clasa a XII-a și clasa a XIII-a termină cursurile pe 4 iunie, așa cum era de la bun început în calendarul anului școlar în curs.

Clasa a VIII-a termină cursurile pe 11 iunie.

Evaluarea Națională și Bacalaureatul rămân pe calendarele anunțate deja, cu o modificare la Bac, unde probele de competențe nu vor fi mai susținute în acest an, ci echivalate, la fel ca anul trecut.

Probele scrise de la Evaluarea Națională au loc în intervalul 22-25 iunie, cele de la Bacalaureat în intervalul 28 iunie – 1 iulie, după cum a mai precizat oficialul.

Doctorul Emilian Popovici, vicepreședintele Societății Române de Epidemiologie, a explicat de ce unii români s-au infectat după vaccin.

Dr. Emilian Popovici, vicepreședintele Societății Române de Epidemiologie, a dat detalii despre românii care s-au vaccinat anti-COVID și care s-au infectat. El îi sfătuiește să țină cont, în continuare, de regulile sanitare și de distanțare recomandate de autorități. Medicul a explicat că serul nu-și face efectul imediat după ce este administrat.

Cunoscut epidemiolog crede că anumite județe au revenit la scenariul roșu deoarece multe persoane, imediat după ce s-au vaccinat, nu au mai ținut cont de restricții.

Emilian Popovici spune că, indiferent dacă este vorba de prima doză sau rapel, cei vaccinați trebuie, pentru minimum 10 zile, să poarte mască de protecție și să evite aglomerațiile.

În caz contrar, există riscul infectării.

Potrivit unui comunicat de presă al companiei de tehnologie, Google anunţă disponibilitatea a 1.255 de burse în România pentru obţinerea de certificate în domeniul IT. Certificarea are loc în cadrul a două proiecte, derulate pe platforma Coursera.

cursurile pot fi finalizate în mai puţin de şase luni, nu necesită experienţă relevantă şi sunt recunoscute de experţi din industrie şi angajatori.

Unul dintre proiecte este Digital Women, realizat de Fundaţia EOS (Educating for an Open Society Romania) cu sprijinul INCO, în cadrul căruia vor fi acordate burse către 755 de femei care vor să-şi construiască o carieră în tehnologie.

Proiectul se adresează femeilor în şomaj sau celor care ocupă locuri de muncă periclitate, iar bursele sunt destinate pentru urmarea programului "IT Support Specialist Certificate" dezvoltat de Google, găzduit pe platforma Coursera.

Al doilea program anunţat este cel derulat de Fundaţia Leaders, organizaţie parteneră Grow with Google, care va distribui în România 500 de burse finanţate de Google.

Acestea vor putea fi folosite pentru a urma cursuri într-unul dintre cele patru programe: IT Support, Data Analytics, Project Management, UX Design. Bursele se adresează tinerilor profesionişti şi studenţilor.

Google România menţionează că programul de acordare de burse pentru dezvoltarea unei cariere în domeniul IT face parte din iniţiativa europeană a Google de sprijinire a competenţelor digitale "Google Career Certificates".

Se anunță perioada înscrierilor la Boovie 2021, cel mai mare festival-concurs de book-trailere din țară pentru elevi. Anul acesta, ediția a VI-a a festivalului se desfășoară între 27 și 29 august, la Focșani, în funcție de evoluția situației actuale. Până pe 31 martie, echipele se pot înscrie la una dintre secțiunile propuse. Pe 6 aprilie sunt anunțate echipele și cărțile alese și are loc tragerea la sorți pentru cărțile la care mai sunt locuri libere. În plus, organizatorii precizează că anul acesta se adaugă noi reguli în ceea ce privește desfășurarea concursului, de la o nouă categorie de participanți, la premii în noua Gală Boovie.

Cărțile de anul acesta sunt, pe categorii, următoarele:

• Boovie Kids(gimnaziu – clasele V și VI):

1. “Păsările dintr-o bună zi”, de Sally J. Pla;
2. “Lămâi, cărți și prieteni”, de Jo Cotterill;

• Boovie Junior (gimnaziu – clasele VII, VIII și IX pentru care clasa a IX-a este de gimnaziu, ex. Republica Moldova):

1. “Fata care nu se putea opri din mers”, de Samar Yazbek;
2. “Copiii paznicilor de elefanți”, de Peter Høeg;
3. “Din 7 în 7”, de Holly Goldberg Sloan;
4. “Toate drepturile rezervate”, de Gregory Scott Katsoulis;
5. “Inocenții”, de Ioana Pârvulescu;

• Boovie (Liceu) (clasele IX / X – XII):

1. “De veghe în lanul de secară”, de J. D. Salinger;
2. “Privighetoarea”, de Kristin Hannah;
3. “Toată lumina pe care nu o putem vedea”, de Anthony Doerr;
4. “Istoria albinelor”, de Maja Lunde;
5. “Caraval”, de Stephanie Garber;

• Boovie + (gimnaziu sau liceu – o carte extra pe baza căreia se acceptă și animații sau scenarii proprii):

1. “Manualul adolescenților stresați, dar foarte inteligenți”, de Augusto Cury.

Ministrul Educaţiei, Sorin Cîmpeanu, i-a propus ministrului Sănătăţii, Vlad Voiculescu, ca şcolile să treacă în sistem online numai în situaţia în care la nivelul localităţii este declarată starea de carantină

”... pentru a preveni agravarea pierderilor în educaţie şi tulburărilor de socializare în rândul elevilor, conştientizând importanţa procesului de învăţământ, vă adresăm rugămintea de a analiza cu celeritate prezenta propunere a Ministerului Educaţiei de modificarea a Ordinului nr. 3235/93/2021 pentru aprobarea măsurilor de organizare a activităţii în cadrul unităţilor/instituţiilor de învăţământ în condiţii de siguranţă epidemiologică pentru prevenirea îmbolnăvirilor cu virusul SARS-CoV-2, cu modificările şi completările ulterioare, astfel încât şcolile trec în sistem online numai în situaţia în care la nivelul localităţii este declarată starea de carantină. Astfel, urmează să fie avute în vedere modificările corespunzătoare pentru art. 2 alin (3) şi art. 3 din actul administrativ anterior menţionat”, se arată în adresa dintre cele două ministere, transmisă cu această ocazie.

Prima probă a simulării Bacalaureatului s-a susținut la Limba şi literatura română. La nivelul judeţului Galaţi au susţinut simularea 4.050 de elevi de clasa a XII-a. Per total, la prima probă a simulării bacalaureatului au fost prezenți 112.153 elevi, după cum a anunțat Ministerul Educației într-un comunicat.

Potrivit sursei citate, nu au putut participa elevii din 78 de unităţi de învăţământ liceal aflate în localităţi în care rata incidenţei cumulate a infecţiilor cu SARS-CoV-2 este mai mare sau egală cu 6/1.000 locuitori, reprezentând aproximativ 5% din numărul total de şcoli. Au fost eliminaţi 5 candidaţi din cauza unor tentative de fraudă.

"Conform procedurii cu privire la asigurarea condiţiilor de egalizare a şanselor, au fost aprobate 76 de solicitări de desfăşurare a examenului în condiţii speciale (la domiciliu, cu prelungirea timpului de lucru, cu asigurarea unui interpret mimico-gestual)", precizează ministerul.

Din Galați doar o singură clasă aflată în scenariul roşu, de la Liceul Teoretic "Emil Racoviţă", nu a susținut simularea.

Platforma de programare pentru vaccinul anti-COVID va fi modificată pentru a arăta oamenilor înscriși pe listele de așteptare timpul estimat până când va avea loc momentul imunizării și tipul de vaccin din centrul de vaccinare.

„Sunt câteva elemente esenţiale care vor fi schimbate la platforma de programare. Primul aspect care urmează să fie disponibil este estimarea timpului probabil al vaccinării, perioada, intervalul de timp în care persoana care se înscrie pe lista de aşteptare va putea fi vaccinată efectiv. Al doilea lucru, încercăm să transparentizăm tipul de vaccin din respectivul centru de vaccinare, pentru că o persoană care stă poate 30 de zile pe lista de aşteptare, ajunge să se programeze într-un centru şi îşi dă seama că nu vrea să se vaccineze cu acel vaccin, ceea ce pentru noi nu ar trebui să se întâmple”, a spus col.dr.Valeriu Gheorghiță, coordonatorul campaniei de vaccinare, la un post de televiziune.